Professores de União poderão ter salários cortados no dia 30 se não comparecerem a recadastramento

 “Todos os professores cedidos ou que estão fora da sala de aula deverão comparecer a SEMED até o dia 30, aqueles que não comparecem terão os salário cortados”, Adelino Ângelo.

Foto: sinteal

A SEMED União está convocou todos os professores que estão fora da sala de aula para uma conversa com a equipe pedagógica da secretaria de educação, a fim de justificar sua ausência da sala de aula, e possível lotação. Até então muitos profissionais não atenderam ao chamado, aqueles que não comparecerem até o dia 30, não receberão, informou Adelino, secretário de Educação.

Vícios e maus costumes

Há décadas existe uma cultura em nosso município de servidores ligados a políticos se afastarem do trabalho, ficarem cedidos a gabinetes e ou ficar recendo em casa. A maioria dos servidores da educação são contratados, a sala de aula para alguns professores é vista como castigo.  Essa realidade é um resultado de décadas de omissão dos gestores que passaram pela pasta.

Servidores aposentados

A grande preocupação com essas medidas, são com os servidores que já passaram do tempo de se aposentar e ainda não o fizeram, tendo em vista seus salários terem sidos descontados e não repassados para a previdência. Aproximadamente meio milhão eram descontados por mês dos servidores e “pasmem”, ninguém sabe justificar onde foi parar esse dinheiro. Os professores após 30 anos de trabalhos terão perca de 70% do salário caso opte pela aposentadoria.

O Poder Legislativo

O Poder Legislativo tem dado apoio com 99% dos vereadores, no entanto os Edis precisam se inteirar mais da realidade da educação do município e do estado para falar com propriedade e acompanhar de perto os avanços e retrocessos, fazendo valer o seu papel fiscalizador.

O SINTEAL

O sinteal tem acompanhado toda a discussão com o secretário, há um entendimento de que a secretaria de educação até então está trabalhando no vermelho, ou seja, gastando além da receita do FUNDEB, é necessário que tome medida drástica, caso contrário a categoria corre um sério risco de não receber salários a partir de novembro.

Dessa forma, desejamos sucesso nas medidas tomadas pelo secretário de educação, e esperamos que as demais secretarias sigam o exemplo, pois a população não pode continuar pagando pelas regalias, vícios e maus costumes impregnados nas gestões desde o tempo em que king Kong era saguim. Está na hora do serviço público ser levado a sério.

Atenção gestores municipais- SEMED

Prazo de adesão ao Mais Educação termina nessa segunda,30.

Gestores municipais interessados em aderir ao Programa Mais Educação devem se cadastrar até o dia 30 de junho, próxima segunda-feira. A Confederação Nacional de Municípios (CNM) orienta os gestores a não perderem este prazo. O cadastro é feito no sistema do Programa Dinheiro Direto na Escola – Interativo (PDDE/Interativo).

Municípios com escolas públicas passíveis de atendimento pelo programa deverão se cadastrar por meio dos secretários de Educação. Eles são responsáveis pelo cadastro das escolas no PDDE/Interativo. Ao solicitarem a adesão ao programa, os secretários podem garantir o aporte de recursos federais para oferta da educação integral, destaca a CNM.

O Mais Educação é operacionalizado pela Secretaria de Educação Básica (SEB/FNDE), e visa ampliar o tempo de permanência de crianças, adolescentes e jovens matriculados em escolas públicas, por meio da diversificação das atividades educacionais.

Fonte: Agência CNM

Educação: É o que falta para o Brasil!

Por Rico Ourives

Educar, educar, árdua tarefa, o ser humano começa ser educado quando nasce e pode ser educado até o fim de sua vida, alguns praticam mais as lições aprendidas, enquanto outros não.

Para Piaget, toda moralidade consiste no sentimento que o individuo tem por ela, ou seja, se não temos nenhum sentimento a alguma regra, não a praticamos, se damos valor, ai sim, utilizaremos tal regra.

Educar é explicar, mostrar o caminho, incentivar a busca do conhecimento, despertar curiosidade, disciplinar, orientar, dar continuidade no processo de crescimento do individuo, por tanto, repito, não é tarefa simples!

Nos dias atuais os pais transferem essa responsabilidade para professores, avós, babá, dvds diversos e programas de televisão, cobra das crianças algo que não ofereceu, o processo de educação é algo gradativo, continuo e latente, não há como fazer de forma gradativa e pausada.

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Fonte: DNA da felicidade

Estado divulga lista de professores aprovados para monitoria

Confira aqui se seu nome foi selecionado

Secretário de Educação informa que folha do dia 10 está comprometida devido à ação da CEI

Foto: Tribuna União

NOTA OFICIAL

O Secretário de Educação em respeito aos funcionários contratados de sua pasta e ao Povo de União dos Palmares torna público os esclarecimentos que se seguem:

a) Durante a Operação Policial realizada na ultima sexta feira por Determinação Judicial os agentes da Policia Civil acompanhados de pessoas estranhas ao Judiciário utilizando veículos de propriedade de familiares do vice prefeito do município apreenderam computadores e pastas contendo arquivos onde estavam acondicionados os contratos do pessoal contratado, documentos financeiros e borderôs com os números do pagamento previsto para ser realizado no próximo dia 10 (dez) de abril, portanto na próxima quinta feira.

b) Embora a autorização da Justiça tenha sido direcionada a apreensão dos documentos do Departamento de Licitações, a retirada dos papeis e dos computadores com os números do pagamento mostram os interesses escusos e despreparo dos estranhos ao cumprimento do referido Mandado, fato que já está sendo alvo de recurso por parte do Departamento Jurídico desta Secretaria.

c) Diante dos lamentáveis fatos aqui narrados registrados nesta pugna que devia se ater as lides políticas e ao dialogo, fica comprometido o pagamento dos funcionários contratados desta secretaria na data prevista, detalhe que lamentamos pois apesar das dificuldades financeiras, um dos pontos fortes de nossa participação na Secretaria de Educação foi a manutenção dos pagamentos dos funcionários efetivos e contratados em dia.

d) Insta alçar que em nome dos funcionários e da comunidade lamentamos este estado deplorável de fatos que deixa estacionada sobre a tradição da família palmarina uma nuvem escura, que temos certeza, toda comunidade está ansiosa para esquecer, mesmo porque a busca desesperada de documentos inexistentes que viabilizem o grupo opositor a assumir as rédeas do Poder Municipal deixam os gabinetes dos órgãos judiciais e começam atingir a mesa do trabalhador que nada tem a ver com interesses escusos de grupos políticos em acender ao Poder ou a cargos para o qual não foram eleitos, e a depender da brava gente palmarina nunca terão esse acesso por ser limitado a pessoas desprovidas do apanágio econômico do erário público para salvar grupos falidos ou manter pessoas avessas ao trabalho.

Colocando-nos a disposição dos funcionários e da comunidade para esclarecimentos evidenciamos que estamos empenhados em resolver o impasse agilizando para mais breve possível o pagamento comprometido, cujos contratos estão sendo refeitos para colocar os compromissos principalmente com os funcionários desta pasta em dia por entender que ‘Quem Trabalha Deve Ser Pago’. Colocamos QUEM TRABALHA.

Atenciosamente,

Ricardo Praxedes

Secretário Municipal de Educação

Fonte: Tribuna União

Educação mantém greve até aprovação de reajuste

Em assembleia geral realizada na manhã nessa segunda-feira (31 /03), na sede do Sinteal (Mutange), as/os trabalhadoras/es da rede pública estadual da educação decidiram que irão manter a greve da categoria até que a lei que determina o reajuste de 8,32% para a categoria (professoras/es funcionárias/os, da ativa ou aposentadas/os), em forma de “mensagem governamental”, seja enviada e aprovada até a próxima 5ª feira (03/04) pela Assembleia Legislativa de Alagoas (ALE), voltando, até no máximo a próxima 6ª feira  (04/04), ao Executivo estadual para a sanção final do governador. A aplicação desse reajuste terá a seguinte “dinâmica”: 6% no mês de maio e mais 2,32% em novembro (sem retroativo).

O anúncio do percentual de 8,32% foi repassado à categoria no decorrer da assembleia geral, após ligação feita pelo próprio secretário de Estado da Gestão Pública, Alexandre Lages.

Fonte: Sinteal

SINTEAL e/ou SEMED

Fabiana Alexandre tem feito o papel de gestora.

 Segundo citação de Claudete, ex-secretária de educação em participação no programa  mesa z,  a SEMED de União é a secretaria que mais possui mestres e, diga-se de passagem, lotados com mais de 80h.  No entanto, o que chama a atenção é que a maioria das informações é centrada na presidente do Sinteal Fabian Alexandre, que segundo denúncias do vereador Paulo Cavalcanti, é quem tira, bota e planeja na secretaria.

Essa semana o secretário de educação foi  entrevistado por Melke na Farol, todavia quem respondeu os questionamentos foi Fabiana, que tentou justificar o atraso das aulas e de que forma vai fazer valer os 200 dias letivos sem prejudicar o ensino básico das crianças.

Fabiana Alexandre é Presidente do SINTEAL e Presidente do conselho da educação.  No último ano de gestão do governo do amigo Kil deu suporte e respondeu de modo informal pela educação, fazendo valer as demissões e a garantia do pagamento dos salários dos servidores efetivos. Agora no início do governo Baia, parece responder por tudo. É muita responsabilidade.

  

SEINFRA – AL divulga nome da empresa que construirá o Campos V da UNEAL em União dos Palmares

A CPL da Secretaria de Estado da Infra Estrutura publicou no Diário Oficial do Estado de quinta feira, 13, o resultado do julgamento da concorrência para a construção do Campus V - Zumbi dos Palmares. Agora, está definida a empresa vencedora, portanto, aquela que irá realizar a sua construção.

“Uma vitória para a nossa Uneal, especialmente para os estudantes e servidores deste Campus”, disse Jairo Campos.

SECRETARIA DE ESTADO DA INFRA ESTRUTURA

RESULTADO DE JULGAMENTO

PROCESSO ADMINISTRATIVO Nº 5502-677/2009

A Comissão Permanente de Licitações do Estado de Alagoas - CPL/AL, instituída pelo Decreto n° 29.897 de 10.01.2014 e pela Portaria nº 03/2014 de 13.01.2014 do Presidente deste Colegiado, na conformidade com o Decreto nº 37.984 de 28.01.1999, torna público o resultado do julgamento da Concorrência n° 35/2013 – T3 – CPL/AL, cujo objeto é a execução das obras e serviços de Construção do Campus “Zumbi dos Palmares”, da Universidade Estadual de Alagoas – UNEAL, em União dos Palmares / AL, da qual considerou vencedora a empresa Plataforma Engenharia Ltda., com o valor global de R$ 7.629.624,55 (sete milhões, seiscentos e vinte e nove mil, seiscentos e vinte e quatro reais e cinqüenta e cinco centavos).

O Parecer do julgamento pela Comissão encontra-se à disposição das empresas interessadas na sala da CPL/AL, na Rua do Sol, nº 290, Centro, Maceió/AL.

Maceió, 06 de fevereiro de 2014.

                                                                    Angelo Bezerra

                                                            PRESIDENTE DA CPL/AL

Fonte: facebook de Jairo Campos

Alunos estão fora da sala de aula em União dos Palmares

EDUCAÇÃO: 

Qual será a matemática utilizada para contemplar os 200 dias letivos, tendo em vistas que os alunos ficarão três meses sem aulas?

União dos Palmares vive um momento caótico em sua história, se pudéssemos apagaríamos esses 14 meses do governo Baia, pois muito pouco foi feito, pelo menos não tem sido mostrado.

O clima está tão negativo, que o pagamento da secretaria de educação quando liberado, é motivo de manchetes nos programas de rádios locais.

No entanto, o que tem preocupado as famílias é o atraso das aulas nas escolas municipais. O secretário adiantou o término do ano letivo de 2013 e adiou o início de 2014, que está previsto para começar em março. São mais de três meses sem aulas. Onde está o conselho da educação? Onde está o Sinteal e Ministério Público?

O município apresenta um índice baixíssimo no IDEB, e mesmo assim não percebemos ações que possibilitem a melhora no desempenho. Só uma mágica ou um milagre fará com que o cumprimento dos 200 dias letivos seja cumprido conforme manda a lei de diretrizes de bases.

É inadmissível a forma como está sendo tratado o ensino básico, tendo em vista a necessidade de melhorar os índices proposto pelo ministério da educação e a educação de nossos filhos.

Mediante o exposto, o que mais preocupa são o relaxamento e a inércia dos representantes de professores e alunos e sociedade civil organizada. Não acredito que o silêncio do governo é contagiante.

Com a palavra o Secretário de Educação, o Sinteal, associações dos estudantes e Ministério Público.  

  

CNTE convoca greve nacional

EDUCAÇÃO

A CNTE convoca mobilização nacional para os dias 17, 18 e 19 de março. Trabalhadores em educação vão parar o Brasil para exigir o cumprimento da lei do piso, carreira e jornada, investimento dos royalties de petróleo na valorização da categoria, votação imediata do Plano Nacional de Educação, destinação de 10% do PIB para a educação pública e contra a proposta dos governadores e o INPC.

Fonte: CNT

O rateio é a prova da incompetência do governo

Postado em janeiro de 2013

Diário Oficial: Lei 7.575 que autoriza o “rateio da educação- AL” é sancionada

EDUCAÇÃO:

Foi publicada no Diário Oficial do Estado nessa terça feira, 21,  a Lei Nº 7.575, que “autoriza o poder executivo a ratear as sobras de recursos Fundeb com servidores em efetivo exercício no magistério da educação básica”.

Resta saber agora quando o Senhor Governador Teotônio Vilela vai liberar o pagamento.

MEC projeta custo aluno do Fundeb, para 2014, em R$ 2.285,57

Educação

Conforme publicado na Portaria Interministerial nº 19, de 27/12/13, o novo valor de custo aluno do Fundeb, para o ano de 2014, referente aos anos iniciais do ensino fundamental urbano, será de R$ 2.285,57. O novo custo aluno foi reajustado em 13% em relação à Portaria Interministerial nº 16, de 17/12/13, que rebaixou o per capita do Fundeb de 2013 para o valor de R$ 2.022,51.

Até o momento é válido para a atualização do piso do magistério, neste ano de 2014, de acordo com o critério definido pela Advocacia Geral da União, com qual a CNTE não concorda, o percentual de 8,32%, o qual é extraído da diferença entre os valores estimados de custo aluno de 2012 (R$ 1.867,16) e 2013 (R$ 2.022,51). Assim sendo, o piso passa a valer R$ 1.697,37 desde 1º de janeiro de 2014.

Em audiência com o Ministro da Educação,  a CNTE contestou o rebaixamento do custo aluno que incide para a correção do piso oficial do MEC, anunciado pela Portaria Interministerial nº 16, de 17/12/13, uma vez que recursos já depositados nas contas do Fundeb, de estados e municípios, dão conta de um percentual a maior (entre 11 e 13%, sem considerar o ajuste de contas que será feito em abril desse ano).

Em resposta ao questionamento da CNTE, o Ministro Aloizio Mercadante comprometeu-se em solicitar da Secretaria do Tesouro Nacional, órgão responsável pelas estimativas do Fundeb, esclarecimentos urgentes sobre a referida Portaria.

Fonte: CNTE

PESQUISADORES DA UNEAL SÃO APROVADOS EM CURSOS STRICTO SENSU

Pesquisadores do Núcleo de Estudos do Pensamento Miltoniano – NEPEM, do Campus Zumbi dos Palmares – Campus V da Uneal, são aprovados em Mestrado e Doutorado pelo país. Os Professores Reinaldo Sousa e Carlos Eduardo Nobre foram aprovados, respectivamente, para os Programas de Doutorado em Geografia da Universidade Federal de Sergipe e Unicamp. O Professor Fernando Antonio da Silva, recém-formado pela Uneal em União dos Palmares, foi aprovado para o Mestrado da Unicamp.

Os três são pesquisadores do Nepem, grupo coordenado pelo Prof. Reinaldo Sousa e que tem se debruçado, desde sua formação em 2010, sobre o pensamento do Geógrafo Milton Santos. O grupo é composto, hoje, por oito membros entre Professores e Alunos. Parabéns aos aprovados, ao Nepem e à Universidade Estadual de Alagoas que, apesar das dificuldades, tem conseguido méritos como este!

O direito à creche

Educação: Educação na primeira infância é importantíssima. O que fazer para garantir o atendimento de seu filho em creches?

Várias pesquisas mostram que os primeiros anos de vida são os mais importantes para o aprendizado. Mas quase 80% das crianças brasileiras não estão matriculadas em creches. Os dados são do Instituto Data Popular. A situação é ainda pior para as mães que dependem de vagas em creches. Só na cidade de São Paulo, por exemplo, mais de 100 mil crianças esperam por vagas em creches e pré-escolas, de acordo com dados da prefeitura. No entanto, os dados oficiais não revelam a gravidade do problema, pois a demanda real por vagas em creches é ainda maior. Muitas pessoas ficam de fora desses levantamentos, pois não se cadastram nas listas de espera por vagas. Em 2013, o governo anunciou que investiria R$2 bilhões em creches, com a meta de abrir 6 mil unidades até 2014. Segundo Aloizio Mercadante, ministro da Educação a creche "não é só o caso do direito da mãe ir trabalhar", mas uma estratégia que garante a formação de bons profissionais no futuro.

Embora não seja obrigatório matricular as crianças de até 3 anos, a vaga nas creches é um direito previsto em uma lei que regula a Educação nacional, é a chamada Lei de Diretrizes e Bases (LDB). Segundo essa legislação, é dever dos municípios, com ajuda dos Estados, garantirem creches e pré-escolas públicas para TODAS as crianças.

E isso quer dizer que você precisa fazer valer seu direito, ou melhor, o direito do seu filho a uma Educação de qualidade. Para ajudá-lo na tarefa de conseguir uma vaga, consultamos especialistas que apontam os melhores caminhos para garantir esse direito.

Texto: Camilo Gomide

Fonte: Educar para crescer

Mais de 13 mil pessoas fazem provas do concurso da Educação neste domingo

 Candidatos devem chegar ao local de prova com pelo menos uma hora de antecedência

O concurso público da Secretaria de Estado da Educação (SEE) para a contratação de professores e secretários escolares será realizado neste domingo (12). Com duração de três horas e meia, as provas para os candidatos a secretários escolares serão aplicadas às 8h (horário local), enquanto as de professor serão realizadas no período da tarde, às 14h (horário local). Para verificar o seu local de prova, o candidato deve acessar o site do Cespe/UNB, a banca organizadora do concurso, pelo link http://www.cespe.unb.br/concursos/SEE_AL_13/ e informar os dados solicitados.

O certame totalizou 13.609 inscritos, dos quais 12.419 concorrem às vagas de professor e 1.190 para a de secretário escolar. São ofertadas 1.745 vagas, das quais 1.730 são para professores e 15 para secretários escolares. A remuneração para professores será no valor de R$1.224,07, com carga de 20 horas semanais. Já os secretários escolares devem cumprir 40 horas semanais, com salário de R$ 2.448,15.

A perspectiva da SEE é que a convocação dos aprovados ocorra a partir de abril.

Orientações - O candidato deverá chegar ao seu local de prova com pelo menos uma hora de antecedência, portando apenas caneta esferográfica de tinta preta (fabricada em material transparente), comprovante de inscrição (que pode ser emitido na página da Cespe) e documento de identidade original. Mais informações podem ser encontradas no edital do certame, também disponível no site do Cespe/UNB.

Texto: Tayana Moura e Ana Paula Lins, com informações do Cespe/UNB

Foto: Valdir Rocha

Fonte: site educação Alagoas

EDUCAÇÃO: Matrícula online deve ser efetuada até hoje, sexta-feira (10)

Cadastro deve ser efetuado no site da matrícula online e contempla 49 municípios

O processo de pré -matrícula para alunos novatos da rede pública estadual se estende até a próxima sexta-feira, dia 10. Iniciada no dia 30 de dezembro, a pré-matrícula será efetuada online por meio do site www.matriculaonline.al.gov.br e contempla unidades de ensino de 49 municípios alagoanos.

Para efetuar a pré-matrícula de alunos novatos, o candidato ou seu responsável legal deve acessar o site da matrícula online, preencher um formulário com dados pessoais e escolher turno, ano pretendido e até cinco opções de escola.

Efetuado o cadastro, será necessário retornar ao site da matrícula a partir do dia 17 de janeiro para verificar em qual escola o pretendente foi alocado. No período de 20 a 24 de janeiro, o candidato ou seu responsável comparece à escola para confirmar a sua matrícula portando a seguinte documentação: originais e cópias de Certidão de Nascimento/Casamento ou Identidade; CPF do aluno (se possuir); Histórico Escolar ou declaração da última escola onde estudou; Identidade e CPF do responsável legal (caso o aluno seja de menor); laudo comprobatório de deficiência (caso seja necessário); e comprovante de residência atualizado.

Para alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental, também será preciso apresentar carteira de vacinação atualizada e parecer descritivo individual sobre o desenvolvimento afetivo, psicomotor e cognitivo do aluno, o qual é emitido pela escola onde o mesmo estudou anteriormente.

Texto: Ana Paula Lins e Bárbara Pacheco

Fotos: José Demétrio

Fonte : Educação-AL

Após sete anos da criação do FUNDEB educação avança, mas ainda é deficiente

Educação

O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb foi criado pela Emenda Constitucional nº 53/2006 e regulamentado pela Lei nº 11.494/2007 e pelo Decreto nº 6.253/2007, em substituição ao Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério – Fundef, que vigorou de 1998 a 2006.

É um fundo especial, de natureza contábil e de âmbito estadual (um fundo por estado e Distrito Federal, num total de vinte e sete fundos), formado por parcela financeira de recursos federais e por recursos provenientes dos impostos e transferências dos estados, Distrito Federal e municípios, vinculados à educação por força do disposto no art. 212 da Constituição Federal. Independentemente da origem, todo o recurso gerado é redistribuído para aplicação exclusiva na educação básica.

Com vigência estabelecida para o período 2007-2020, sua implantação começou em 1º de janeiro de 2007, sendo plenamente concluída no seu terceiro ano de existência, ou seja, 2009, quando o total de alunos matriculados na rede pública é considerado na distribuição dos recursos e o percentual de contribuição dos estados, Distrito Federal e municípios para a formação do fundo atinge o patamar de 20%.

Além dos recursos originários dos entes estaduais e municipais, verbas federais também integram a composição do Fundeb, a título de complementação financeira, com o objetivo de assegurar o valor mínimo nacional por aluno/ano (R$ 1.722,05 em 2011) a cada estado, ou ao Distrito Federal, em que este limite mínimo não for alcançado com recursos dos próprios governos. O aporte de recursos do governo federal ao Fundeb, de R$ 2 bilhões em 2007, aumentou para R$ 3,2 bilhões em 2008, aproximadamente R$ 5,1 bilhões para 2009 e, em 2010, 10% da contribuição total de estados e municípios.

Fonte: Portal do MEC

Rateio dos Professores da Educação - AL

Aviso importante sobre o rateio dos professores:

Em entrevista ao programa do radialista frança moura, em 31/12/2013 as 09h15min, o chefe de pessoal da secretaria de educação, José Mario, afirmou que:

1. Haverá sim, o pagamento do rateio, para os efetivos e monitores;

2. Serão duas folhas, que ele chamou de 14º e 15º pagamentos;

3. Aqueles profissionais que não trabalharam 2013 integralmente receberão proporcionalmente aos meses trabalhados, ou seja, se ele trabalhou apenas seis meses, será 6/12;

4. O dinheiro destinado ao pagamento do rateio, não será devolvido, como alguns monitores estavam especulando;

5. O não pagamento do rateio, foi em virtude dos funcionários da assembléia estar em greve, conseqüentemente não teve a votação do projeto de lei que regulamenta a distribuição da sobra do FUNDEB;

6. Ele não determinou data para o pagamento do rateio, disse apenas que será em janeiro.

Fonte: programa cidadania do radialista frança moura, em 31/12/2013 as 09h15min.

As Incumbências dos Professores segundo a Lei

O artigo 13 da LDB é reservado exclusivamente aos docentes. Pelo menos, são seis as incumbências dos docentes, isto é, dos profissionais de ensino que têm cargos ou funções específicas ou especializadas na escola

Art. 13. Os docentes incumbir-se-ão de:

I - participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

II - elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

III - zelar pela aprendizagem dos alunos;

IV - estabelecer estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;

V - ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional;

VI - colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e a comunidade.